Με μεγάλη επιτυχία πραγματοποιήθηκε την Κυριακή 15 Μαρτίου 2026 το 2ο Συμπόσιο, που συνδιοργάνωσαν το Τμήμα Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου και ο Δήμος Κορινθίων, στο πλαίσιο του Παγκόσμιου Δικτύου της UNESCO «Πόλεις που Μαθαίνουν», στο οποίο συμμετέχει η Κόρινθος.
Στο επίκεντρο του Συμποσίου βρέθηκε η εκπαιδευτική αξιολόγηση, μέσα από μια πολυπρισματική προσέγγιση που ανέδειξε την υφιστάμενη κατάσταση τόσο στην Ελλάδα όσο και διεθνώς, με αναφορές σε χώρες όπως το Ηνωμένο Βασίλειο και η Σουηδία.

Στο στρογγυλό τραπέζι, που συντόνισε ο Γιώργος Μπαγάκης (Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου και Δήμος Κορινθίων), συμμετείχαν διακεκριμένοι επιστήμονες από την Ελλάδα και την ελληνική διασπορά: η Δέσποινα Τσακίρη (Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου), ο Πέτρος Γουγουλάκης (Πανεπιστήμιο Στοκχόλμης και Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου), η Τάνια Κολυμπάρη (ΕΚΠΑ και Ανοικτό Πανεπιστήμιο Κύπρου) και η Άννα Τραϊανού (Πανεπιστήμιο Goldsmiths, Λονδίνου).
Το Συμπόσιο χαιρέτισαν ο Δήμαρχος Κορινθίων, ο Πρόεδρος του Τμήματος Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου, οι Επόπτριες Ποιότητας Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κορινθίας, καθώς και η Πρόεδρος της Α΄ ΕΛΜΕ Κορινθίας.

Η συζήτηση διεξήχθη σε κλίμα ουσιαστικού και πολιτισμένου διαλόγου, με τη συμμετοχή πανεπιστημιακών, εκπαιδευτικών, στελεχών της εκπαίδευσης και συνδικαλιστών. Αναδείχθηκαν κρίσιμες πτυχές των εξελίξεων των τελευταίων ετών, ενώ εξετάστηκαν τόσο οι προκλήσεις όσο και οι δυνατότητες της αξιολόγησης, με έμφαση στον ρόλο της ως εργαλείου ανατροφοδότησης και βελτίωσης του εκπαιδευτικού έργου.
Τέτοιες πρωτοβουλίες συμβάλλουν στην αποφυγή λαθών εκπαιδευτικής πολιτικής, όπως έχουν καταγραφεί τόσο στην Ελλάδα όσο και σε άλλες ανεπτυγμένες χώρες, ενώ ταυτόχρονα ενισχύουν την ανάγκη για μείωση των εντάσεων και απομάκρυνση από πρακτικές τυπικής, χωρίς ουσία, εφαρμογής.
Το 2ο Συμπόσιο αποτελεί την τρίτη κατά σειρά δράση στην κατεύθυνση της εποικοδομητικής κριτικής προσέγγισης της αξιολόγησης τα τελευταία τέσσερα χρόνια. Προηγήθηκαν εργαστήρια βασισμένα στη βιωμένη εμπειρία εκπαιδευτικών, καθώς και το 1ο Συμπόσιο με παρουσιάσεις ερευνητικών εργασιών μεταπτυχιακών φοιτητών.
Για την παρακολούθηση του 1ου Συμποσίου:
https://www.youtube.com/watch?v=EuSiwmElYWs
https://www.youtube.com/watch?v=wanq9i5ksNs
Για την παρακολούθηση του 2ου Συμποσίου:
1ο μέρος: https://www.youtube.com/watch?v=a5kwvUosiLs
2ο μέρος: https://www.youtube.com/watch?v=ZZF3rgcWT5I
Το Συμπόσιο επιβεβαίωσε την ανάγκη συνέχισης του διαλόγου για μια ουσιαστική και αποτελεσματική εκπαιδευτική αξιολόγηση, με γνώμονα τη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης.









Comments